Practice your Japanese reading with a story about deciding whether to continue a school club in Japan.
This reading is designed for upper-intermediate learners, around JLPT N3–N2 level. It explores the difficulty of balancing school, club activities, and personal time, and whether continuing something is always the best choice.
🌿 Upper Intermediate · JLPT N3–N2
Japanese Reading
高校に入学したとき、私は友達に誘われてバスケットボール部に入った。
最初は練習も楽しく、試合に出ることを目標に頑張っていた。
しかし、学年が上がるにつれて勉強が忙しくなり、部活との両立が難しくなった。
家に帰ると疲れていて、宿題を終わらせるだけで精一杯の日も増えていった。
それでも、「一度始めたことを途中で辞めるのはよくない」と思い、なかなか決断できなかった。
けれど、先生に相談すると、「続けることだけが正解ではない」と言われた。
その言葉を聞いて、私は自分が今何を優先したいのかを考えるようになった。
何かを続けることも大切だが、状況が変わったときに選び直すことも必要なのかもしれない。
Comprehension Questions
1. 筆者は、なぜバスケットボール部に入りましたか？
2. 学年が上がってから、筆者はどんなことに困るようになりましたか？
3. 筆者が部活を辞めるかどうかなかなか決められなかったのはなぜですか？
4. 先生は筆者にどのようなことを伝えましたか？
5. 最後に、筆者は何が大切だと考えるようになりましたか？
Vocabulary
- 入学する（にゅうがくする） — to enter / enroll in a school
- 誘う（さそう） — to invite
- 部活動（ぶかつどう） — school club activities
- 目標（もくひょう） — goal
- 学年（がくねん） — school year / grade
- 両立（りょうりつ） — balancing two things
- 精一杯（せいいっぱい） — all one can manage / one’s best
- 途中（とちゅう） — halfway / in the middle
- 決断する（けつだんする） — to make a decision
- 相談する（そうだんする） — to consult / ask for advice
- 正解（せいかい） — correct answer / right choice
- 優先する（ゆうせんする） — to prioritize
- 状況（じょうきょう） — situation / circumstances
- 選び直す（えらびなおす） — to reconsider and choose again
- 必要（ひつよう） — necessary
Useful Expressions
1. ～につれて — as / as something changes
学年が上がるにつれて勉強が忙しくなり、部活との両立が難しくなった。
As I moved up through school, my studies became busier and balancing them with club activities became more difficult.
Use ～につれて when one thing gradually changes as another thing changes.
・試験が近づくにつれて、勉強する時間が増えていった。
As the exam got closer, I spent more time studying.
2. ～だけで精一杯 — all one can manage is
宿題を終わらせるだけで精一杯の日も増えていった。
There were more and more days when finishing my homework was all I could manage.
Use ～だけで精一杯 when someone has so little time or energy that doing one thing is already difficult enough.
・忙しい日は、夕食を作るだけで精一杯です。
On busy days, making dinner is about all I can manage.
3. ～だけが～ではない — not the only
続けることだけが正解ではない。
Continuing isn’t the only right choice.
Use this pattern when you want to show that there are other possibilities or ways of thinking.
・大学に行くことだけが将来の選択肢ではありません。
Going to university isn’t the only option for the future.
4. ～ようになる — come to / begin to
自分が今何を優先したいのかを考えるようになった。
I began to think about what I wanted to prioritize at that point in my life.
Use ～ようになる to describe a change in behavior, habit, or way of thinking.
・高校生になってから、将来について考えるようになった。
After entering high school, I started thinking about my future.
English Translation
When I entered high school, a friend invited me to join the basketball club. At first, I enjoyed practicing and worked hard with the goal of playing in games.
However, as I moved up through school, my studies became busier, and it became difficult to balance them with club activities. I often came home tired, and there were more and more days when finishing my homework was all I could manage.
Even so, I couldn’t easily make a decision because I thought, “It’s not good to quit something you’ve already started.” But when I talked to a teacher, they told me, “Continuing isn’t the only right choice.”
After hearing those words, I began to think about what I wanted to prioritize at that point in my life. Continuing something can be important, but when your circumstances change, it may also be necessary to reconsider your choices.
